Relatório de Física
Grupo 5 – 1º
ano B
Maicon Andrey - 25 Maria Eduarda - 27 Poliana
Nunes - 34
Vinicius
Gonçalves - 38 Rafaela Mello – 48
Projeto
O nosso grupo tinha em mente fazer uma catapulta diferente,
sempre com o objetivo de ser a melhor. Pensamos em uma catapulta elétrica,
acionada por controle, o único problema seria como fazer isso.
Procedimentos
1º passo: Foi pensar somente na catapulta em si e deixar a
parte elétrica para depois. Queríamos uma catapulta pequena, portanto fizemos a
base.
2º passo: Fazer o “corpo” da catapulta, tinha que ficar bem
preso, para aguentar o impacto do lançamento.
3º passo: A parte elétrica. Depois de pesquisas e várias
tentativas que falharam, pedimos ajuda a um conhecido, que faz faculdade de
engenharia elétrica.
4º passo: Tornar a catapulta “apresentável”, fizemos o
possível para deixar o mínimo de fios à mostra, e pintamos a catapulta.
Física na catapulta
Energia potencial elástica: Define-se da energia potencial de
uma corda, mola ou elástico que possua elasticidade. O elástico utilizado na
catapulta fica esticado com certa quantidade de energia armazenada, quando o
dispositivo é acionado, o elástico se solta e a bolinha recebe parte dessa
energia e com isso adquire movimento.
Energia cinética: É a energia que está relacionada com o estado
de movimento de um corpo. Esse tipo de energia é uma grandeza escalar que
depende da massa e do módulo da velocidade do cormo em questão. Quanto maior o
módulo do corpo, maior é a energia cinética. Quando o corpo está em repouso o
módulo da velocidade é nulo, portanto a energia cinética é nula.
Força gravitacional: O agente capaz de muda o vetor velocidade
de um corpo e/ou causar uma deformação no mesmo é a própria força exercida,
pois o trabalho não depende da trajetória, só depende da variação de altura.
Eletromagnetismo: É a interação fundamental entre o campo
magnético e a carga elétrica, elástica ou em movimento.
Inércia: Pode ser classificada como tendência que os corpos têm
de manter sua velocidade vetorial constante, propriedade aplicada na bolinha
que foi lançada.
Conclusão
Concluímos que, nunca tínhamos imaginado que uma catapulta possuía
tamanha importância e com muitos conceitos físicos, obviamente, serviu para o
aprimoramento do nosso conhecimento, e a importância da convivência em grupo,
que é necessária, para que o andamento das atividades propostas se conclua, e
até mesmo para o nosso futuro! Desde já, obrigado pelo enorme ensinamento.
